１３世紀以降の浄土宗僧侶養成と１７世紀以降の学問所・念仏道場の歴史を引き継いで明治２０年に設立された浄土宗第一教区宗学教校が前身です。
明治３９年３月芝中学として発足。昭和２３年３月芝高等学校・芝中学校と改制、中高６か年一貫教育が行われるようになりました。進学校としても伝統があり、二万人をこえる人材を輩出しています。

＜教育方針＞
芝学園は自主性を尊重した６年間一貫の学園環境の中で、生徒一人ひとりの学力の充実と、より豊かな人間性・社会性の育成に力を注いでいます。
勉強はもちろん大切ですが、成長を続ける生徒諸君に必要なのは知識の習得だけではありません。知・徳・体・情操の調和ある発達、そして何よりも自己確立が伴わなければ、大学進学後、あるいは社会に出た後、真に自分
を生かすことはできません。生かすべき自分自身がないからです。
真理に従い、他に依拠せず、自らの力で自身を治め、自己を確立することを説いている校訓「遵法自治」に基づき、芝学園では生徒諸君が「自らの力」を向上させ、充分発揮できる環境を用意すること自体が教育だと考えています。勉学面で言えば、単なる知識の詰め込みではなく、生徒が好奇心を抱いて積極的に取り組める授業の設定を重要視しています。自ら観察し、考えた結果得られる、身についた知恵を大切にしたいと思うからです。クラブ活動、校外授業、学校行事等も同様です。体力・知識・情操を培うだけではなく、「自らの力」を養い、他者を尊重し、友情を育てる場だからこそ大事なのです。

＜学校の特色＞
昭和５７年に、いち早く中・高完全一貫体制を敷き、独自のカリキュラムを作成するだけでなく、様々な学習プログラムを考え、生徒全員が第一志望の大学に現役で合格できるよう対応してきました。
平成１０年３月、新校舎本館が完成しました。平成１１年３月には芸術棟が完成し、校庭もすべて整備されました。校舎もまた教育環境ではありますが、新しくなったのはそれだけではありません。クラス定員を少なくするための各学年６クラス制から７クラス制への移行、専任教諭の増員、国際交流プログラムとしてのニュージーランド・カナダ研修の実施、各教科カリキュラムの見直しなどがなされています。

進学の指導と状況

進学指導は生徒、保護者、教師間のコミュニケーションを密にし、生徒の自主性を尊重する形で進められています。１００％が大学進学を希望するため、大学研究室訪問や芝卒業の弁護士（芝法曹会）、現役大学生OBを招いてパネルディスカッションによる大学説明会なども行っており、ひとりの生徒に対し、多方面からきめ細かい指導をしています。
進学状況は、東大・京大はじめ一橋大、東工大、東京医科歯科大、筑波大、千葉大、横浜国立大、北海道大、東北大等の国立大のほか、首都大東京、横浜市立大等の公立大および慶大、早大、上智大、東京理科大等の私立大、医歯薬系の大学にも多数進学しています。
なお推薦入学に関しては、多数の私立大から学校指定を受けています。

■中学生・高校生の重点目標
中学生には「カラダを鍛える」ことを、高校生には「アタマを鍛える」ことを、重点的な目標とするよう奨めています。中学生の時にスポーツなどで身体を鍛えることは、同時に意志の鍛練や道義心の確立にも通じます。基礎的な学力の習得を怠らない日常の勉強態度と相まって、高校期に集中的な勉強をする底力となると思われます。

○学園祭
公開

○体育祭
公開

○修学旅行
京都・奈良

生徒会自治会は最高委員を選出。運動会・学園祭等を含め生徒会が運営します。クラブは体育関係１７部、文化関係１７部あり、各部とも中学１年から高校生まで一緒に活動しています。また、上級生がよく下級生を指導しています。なお、千葉県富津市竹岡海岸に臨海寮があり、中学１年生全員水泳強化運動を行っています。その他、夏キャンプ、スキー教室、修学旅行等による集団教育にも力を入れています。

■中学生・高校生の重点目標
中学生には「カラダを鍛える」ことを、高校生には「アタマを鍛える」ことを、重点的な目標とするよう奨めています。中学生の時にスポーツなどで身体を鍛えることは、同時に意志の鍛練や道義心の確立にも通じます。基礎的な学力の習得を怠らない日常の勉強態度と相まって、高校期に集中的な勉強をする底力となると思われます。

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