3 めます。 大学進学後を見据えた学びを深めます。 「第一級の人物」への土台を 文系・理系コースに分かれるとともに、 進路に合わせた選択科目を履修します。 高大連携プログラムも活用して 5教科に授業時間を 重点配当するなどして 丁寧に育てます。ヨーク大学3ヶ月研修（奈良・京都方面）中 3 修学旅行本校が求めている最終学力は、単なる知識の量や問題を解くテクニックではありません。問いを分析し考える力、物事の本質を見抜く力、それを他者に表現する力です。その学力を養成するためにも、週 6日制で授業時間を確保し、中学・高校の正課科目の多くを必修として確実に基礎学力の土台を完成させます。付属校といっても「エスカレーター式」ではありません。生徒には、進級・推薦基準を満たすことが求められ、緊張感のある学びの場となっています。基礎・基本を大切にし、応用力・協働性・学びに向かう力も伸ばせるよう、学校行事、語学研修などとも連動して教科指導を進めています。本校は校則についても、学校行事についても「なんでも自由な学校」ではありません。日々の生活指導では、社会に出て活躍するための素地を作るべく、また学校行事や班部活動などを通し、集団のなかで活躍するための社会力・精神力を育んでほしいと考えています。学校行事は「独立自治」の精神を実現すべく、生徒主体で行われます。また、中学生のほとんど、高校生の約 90％が班・部活動に参加し、文武両道を目指しています。卒業生を含めた先輩が後輩を指導する姿は、本校の誇る伝統の一つです。受験勉強に振り回されずに時間を活かせること。それが付属校の大きな長所です。「大学で何を学ぶのか」「将来どんなキャリアを目指すのか」をじっくりと考える機会と時間があり、きめ細やかな進路指導を行います。また、将来を見据えて、資格取得などの勉強を進めることもできます。教科に関連した英検・漢検はもちろん、大学を見据え、独語、仏語、中国語、TOEIC、TOEFL、簿記などの講座を用意しています。教 育 方 針01 教 科 指 導いたずらに先を急ぐより、大学に向けた基礎・基本を大事にする02 生 徒 指 導社会での活躍を見据えて、仲間と乗り越える経験を積む03 進 路 指 導自分を高めるための時間を活かし、自分のキャリアを定める「 第 一 級 の 人 物 」を目指して
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