■ PAGE 24■ SEISOKU HIGH SCHOOL 子どもとのやりとりだけでなく、保育士の方々の裏での大変な作業、昼食やおやつの栄養を管理する栄養士さんの仕事など、多くの方の手によって保育園は成り立っているのだと気づいた。人と人とがつながり、互いに協力し合うことで成立している社会なのだと気づかされた。（生徒の作文から）福島県喜多方市での農業体験体験学習≫２年生の夏休みを利用して「働くこと」を体験農業や看護、介護、保育など様々な職業とそこで働く人に触れ、自身の目指す未来を見つめる人のつながりが社会をつくるACTIVE LEARNING
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