32多くの実験を通じて考察力、表現力、応用力を養う。創作を通して、豊かな感性と調和を愛する心を育む。他者への共感と対話から、社会を生きる力を育てる。森田 正吾 先生実験から考察する力、自分の言葉で説明する力、学びを日常生活に応用していく力を養うことを目標にしています。これらの力を育むために、多くの実験を行い、生徒が主体的に学ぶことを心掛けています。また、一部で高校の内容を先取りするなど、体系的に学ぶ授業を展開しています。山下 直美 先生美術科では制作を主とした学習をしています。絵画やデザイン、彫刻、工芸と制作は多岐にわたりオリジナリティを大切に美的センスと手技を磨きます。創造の楽しさを知り、美と調和を愛する心を育て、豊かな感性と豊かな情操を持った人間性の形成を目標としています。宗重 博之 先生多様性への理解が求められる現在、他者への共感を大切にしつつ自己を確立し、自らの道を切り拓く力が必要です。身近な社会はもちろん世界の動きに関心を持ち続けることの大切さを強調し、その上で論理的な思考力を育むため、他者と積極的に意見を交換し合うことを重視しています。理科美術科社会科
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