［ 30歳からの自分を考える］［夢の実現のための土台を築く］Career Supportキャリアサポーター制度目標進路探究第一志望校決定宣言と出願校説明会進学ガイダンス学校推薦型選抜や総合型選抜、一般選抜、すべてに対応するための制度です。担任とは別に生徒一人ひとりに教員がついて、個別に学習方法、小論文作成、面接練習などの指導をします。【1年】 100年ライフを生きる自分を意識する【2年】 学部・学科の研究内容を知る【3年】 自主自律型学習者である「30歳からの自分」を 問いを立てる→情報を集める→整理する→思考する→発表する→評価する→さらに問いを立てる…といった探究のサイクルを回す訓練をし、「100年ライフ」を自ら切り拓く力を育てます。2年次の秋に全員が第一志望校を決定し、「宣言書」を作成します。3年次の受験校決定に際しては大学の方が来校し、特色や教育内容をお話いただく機会を設けています。学年や時期に合わせて進学についての情報提供や意識向上のためにガイダンスを実施しています。その時期に優先させるべきこと、次に求められることなど、具体的に説明します。 思い描くNo.No.No.No.No.0101020203大学受験をゴールと捉えず、一人ひとりの「機に応じて活動するチカラ」を育み、自己のキャリアデザインを描くことができる「自主自律型学習者」を育成します。非認知型智力キャリア教育認知型学力進学指導非認知型智力認知型学力キャリア教育
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