GLOBAL CITIZENSHIPEDUCATION「世界の平均寿命と相関のある要因は何か？」身近にある課題に仮説を立て、ICTを活用したデータをもとに結論を導き出していきます。数学的視点で数値や図を用いて論理的に考えることを習慣化し、日常的に活用していくことをめざします。工藤 史織 KUDO, Shiori身近な関心事から社会問題まで、さまざまなテーマを英語で論理的に考え、自分の意見として述べるPBL型授業を実践しています。インプットした知識や表現を、実践的に使う機会を設けることで、コミュニケーションツールとしての英語に磨きをかけていきます。森 奈々花 MORI, Nanaka「『走れメロス』の真の主人公は王ディオニスであるという意見に賛成？ 反対？」国語科では、文章読解からさらに掘り下げた問いを投げかけ、PBL型授業を展開しています。考えたことを言語化し、他者に伝える活動を通して、表現力・コミュニケーション能力の向上を図ります。■田 真実子 YOSHIDA, Mamiko 07SALESIAN INTERNATIONAL SCHOOL SETAGAYA世界市民力を育む教育ENGLISHJAPANESE【PBL型授業】MATHEMATICSPBLPROBLEM BASED LEARNING01
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