人間性判断力・表現力・技能思考力・知識2月受賞例・J S E C 2 0 2 4（ 第 2 2 回 高 校 生・高 専 生 科 学 技 術 チャレンジ ）KOSEI GAKUEN Junior High School学 び に 向 か う力・課 題 の 設 定情 報 収 集整 理 ・ 分 析まとめ・ 表 現身 に つ ける 1 0 の 資 質・能 力体 験 活 動 などを 通 して 、課 題 意 識 を 持 つ必 要 な 情 報 を 取 り 出 し たり収 集 し たりす る収 集 し た 情 報 を 、整 理 し たり分 析 し たりして 思 考 す る気 付 き や 発 見 、自 分 の 考 えなどをまとめ 、判 断 し 、表 現 す る問 い に 対 す る 自 分 な り の答 え を プ レ ゼ ン テ ー ション・第８回 高 校 生 国 際 シ ン ポ ジ ウ ム人 文 科 学 分 野 最 優 秀 賞・全 国 学 芸 サイエンスコンクー ル人 文 社 会 科 学 研 究 部 門 旺 文 社 赤 尾 好 夫 記 念 賞・日 本 学 生 科 学 賞 東 京 都 大 会〈 生 物 〉中 学 生 の 部 最 優 秀 賞自 己 実 現 する 態 度学 びを 社 会に活 かそうとする姿 勢課 題 を発 見 す る 力課 題 を設 定 す る 力自 分 の 問 い と 今 後 の 活 動 の進 め 方 に つ い て ポ ス タ ー 発 表朝 日 新 聞 社 賞 I S E F 2 0 2 5 出 場・第 1 4 回 高 校 バイオ サミット 文 部 科 学 大 臣 賞・第 9 回 高 校 生 国 際 シン ポ ジ ウ ム 環 境 部 門 優 良 賞・日 本 学 生 科 学 賞 東 京 都 大 会〈 生 物 〉中 学 生 の 部 最 優 秀 賞粘 り 強 く学 ぶ 姿 勢主 体 的 に 学 び協 働 す る 姿 勢実 践 する 姿 勢創 造 する 力分 析して整 理 す る 力表 現 す る 力小 野 克 己（ 高 校 3 年 時 受 賞 ）「イシガイ目 二 枚 貝 の 保 全と生 育 条 件 に関 する研 究 」小 竹 智 人（ 中 学 3 年 時 受 賞 ）「 魚 鱗 は な ぜ キ ラ キ ラして い る の か〜 ウロコ の 光 沢 度と魚 の 群 れ 行 動 に 関 する研 究 〜 」〜 異 種 交 配 によるオリジナ ル 品 種 の 作 出 〜 」上 村 遼（ 高 校 2 年 時 受 賞 ）「 天 守 の 意 匠 として な ぜ 鯱 を 据 え た の か 」太 田 陽（ 中 学 3 年 時 受 賞 ）「 新 し い 表 現 型 メ ダ カ を 創 る成 果 発 表 会文 化 祭 で の 中 間 報 告探 究 活 動 - 中 学 1 年 生 の 場 合 -9 月Steps
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