英語数学国語Japanese思 考 力・判 断 力 を 養 い 、正 しい 言 語 感 覚 を 磨くEnglish「 英 語 を 」学 ぶ 授 業と「 英 語 で 」学 ぶ 授 業Math解くだ け で なく、答 えを 導く過 程 を 重 視日 々 の 学 び の 積 み 重 ね が 、人 間 的 な 成 長 へ と つ な が りま す 。Check it !日 本 人 教 員 に よ る「 英 語 を 」学 ぶ 授 業 と と も に 、中 学 で は「 P r a c t i c a l E n g l i s h 」、高 校 で は「 論 理 表 現 」という科 目 にお い て「 英 語 で 」学 ぶ 授 業 を ネ イティブ 教 員 が 展 開 しま す 。□ そ れ ぞ れ の 学 習 段 階 に 応じ た 習 熟 度 別 授 業 を 採 用□ 高 校 3 年 ま で に 英 検 ® 準 1 級レベ ル の 英 語 力 習 得 が 目 標□ 希 望 大 学 へ の 進 学 、海 外 で 活 躍 で きる 人 材 を 育 成判 断 力・表 現 力 を 習 得 。数 学 的 な 見 方・考え方を用 いて他 者と協 働 し課 題 を 解 決 す る 力 も 育 ん で い きま す 。□ 生 徒 が 主 体 的 に 問 題 に 取 り 組 む 姿 勢 を 重 視□ i P a d や I C T 機 器 な ど も 積 極 的 に 活 用□ 数 学 的 な 思 考 で 社 会 に 貢 献 で きる 力 を 育 むi P a d や I C T 機 器 を 利 用した 数 学 的 活 動 を 取り入 れ 、思 考 力・文 章 を 正 しく読 み 、新 た な 知 識 を 獲 得 す る 国 語 は あ ら ゆ る学 問 の 基 礎 。論 理 的 に 考 える 能 力 や 自 分 の 考えを 表 現 する能力 など 、社 会 で 必 要となる力 を身 に つ け ま す 。□ 文 学 作 品 を 通じ て 、豊 か な 日 本 語 の 世 界 に 触 れ る□ i P a d を 使 い 、他 者 の 考 え を 知 り、自 分 を 見 つ め 直 す□ 生 徒 一 人 ひ とりの 課 題 を 深 く掘 り 下 げ る 授 業 を 展 開最 新 の カ リ キ ュ ラ ム はこ ち ら か ら チ ェ ッ ク !13 14Subjects教 科 ガ イド
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