知識受賞例思考力・In□uir□人間性・技能判断力・表現力 KOSEILearningBased・J S E C 2 0 2 4（ 第 2 2 回 高 校 生・高 専 生 科 学 技 術 チャレンジ ）課 題 の 設 定情 報 収 集整 理 ・ 分 析まとめ・ 表 現身 に つ ける1 0 の資 質・能 力体 験 活 動 などを 通 じて 、課 題 意 識 を 持 つ必 要 な 情 報 を 取り出したり収 集したりする収 集した 情 報 を 、整 理したり分 析したりして 思 考 する気 付きや 発 見 、自 分 の 考 えなどをまとめ 、判 断し、表 現 する朝 日 新 聞 社 賞 I S E F 2 0 2 5 出 場・第 1 4 回 高 校 バイオ サミット 文 部 科 学 大 臣 賞・第 9 回 高 校 生 国 際 シン ポ ジ ウ ム 環 境 部 門 優 良 賞自 己 実 現 する 態 度こ れ か ら の 社 会 を 生 き 抜 くた め の資 質 と 能 力 を 総 合 的 に 身 に つ け ま す 。学 びを 社 会に活 かそうとする姿 勢学 び に 向 か う力・課 題 を発 見 す る 力課 題 を設 定 す る 力粘 り 強 く学 ぶ 姿 勢協 働 す る 姿 勢主 体 的 に 学 び実 践 する 姿 勢表 現 す る 力創 造 する 力分 析して整 理 す る 力小 野 克 己（ 高 校 3 年 時 受 賞 ）「イシガ イ目 二 枚 貝 の 保 全と生 育 条 件 に 関 する研 究 」上 村 遼（ 高 校 2 年 時 受 賞 ）「 天 守 の 意 匠 として な ぜ 鯱 を 据 え た の か 」Steps・第８回 高 校 生 国 際 シ ン ポ ジ ウ ム人 文 科 学 分 野 最 優 秀 賞・全 国 学 芸 サ イ エ ン ス コ ン ク ー ル人 文 社 会 科 学 研 究 部 門 旺 文 社 赤 尾 好 夫 記 念 賞13 14探 究 プ ログ ラム
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