豊島学院高等学校|デジタルパンフレット
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| 07 | T O S H I M A G A K U I N H I G H S C H O O L | S C H O O L G U I D E | 2 0 2 6 |1年 E d u c a t i o n a t To s h i m a G a k u i n3年生夏期・冬期特別講座VOICE生徒の声F U R T H E R EDUC AT IONYAメンター制【スーパー特進類型・特別進学類型対象】1年生から手厚い進路サポートがありますスーパー特進類型中野区立中野東中学校出身/バドミントン部本来「進学教育」では、進学目標や進路に応じて指 導を行う“ 試 験に合格するための 教 育 ”が重視されます。しかし豊島学院は、「進学」を“人生を豊かにする”という最終目的に到達するためのひとつの目標として捉えます。生徒一人ひとりの興味・関心を見極めたり、能力・適正を伸ばすサポートを重視しているのです。そのため、学校全体で共通して行う取り組み以上に、最も生徒の 近くにいる各 教 師による“ 気付き”と“改善”を最重要 視します。各学年・各クラスによって、苦手な科目や不得意な分野は全く違い、求められるものも異なります。実 際に授 業を担当する教師は、受け持 つ学 年・クラスの弱みや短所にいち早く気付き、最適な解決策を見出すことができます。本校で実施する進学放課後には毎日、大学生や大学院生のメンター(指導者、助言者役)を2名派遣(文系・理系各1名)して、生徒たちの学習を支援する「メンタープログラム」を実施。その日の授業で分からなかった内容はもちろん、模試へ向けての準備・勉強や受験に向けた学習指導やアドバイスを受けることができます。生徒に用意しているのは2教室。教育では、そうした個々の先生方の裁量に大きな 信 頼 を 置 き 、各 学 年・クラス の 弱 点 をフォローアップするプログラムを組み立てているのです。たとえば、英語が 苦手な学年であれば、担当主任が集まって改善案を出し合い、独自に作成した 小 テ ス ト を 実 施 し た り 、「 T O K Y O GLOBAL GATEWAY(TGG)」を活用する研修を行ったりと柔軟な対応が行われます。また、語彙 力や文章力といった受 験や社会で必 要となる力が不足と感じられ れば、語彙力検定や小論 文 講 座など を 臨 機 応 変に行い、自己 表 現 力を高めていきます。基本的には朝学習や放課後の時間を使用して、通常授 業では補いきれなかった細かい箇所をひとつは「完全自習室(サイレントルーム)」で、もう1教室はメンターに質問したり、他の生徒と相談しながら勉強ができる「メンタールーム」です。参加は希望者による完全自由、部活動など行っている生徒も自分の予定(時間)に合わせて活用できるのも大きな特長です。また、1〜2学期に1度、『受験に役立つ英検ノウハウ術』(1年生向け)、『メンター座談会』『国公立の魅力を語る座談会』『進路ガイダンス』『オープンキャンパス大学体感プログラム』(昨年度は東京大学の体感プログラムを実施)(2年生向け)など、大学受験へ向けたイベントも開催しています。私の在籍する類型は勉学に対する熱 量が 高く、小テストで競争したり、休み時間も単語帳など で 予習復習をして、皆がお互いを高め合っています。キャリア教育で 使 用する「夢をかたちに」には大学進学に向けて必要となる情 報が詳しく解説されており1年生からどのように取り組めば良いかが分かります。別のアプローチで復習し、確実に“分かる”“できる”を目指します。これにより生徒たちの弱点が克 服され、ひ いては 全 体 の 学 力の底 上げに 繋がっていきます。この過程で生徒に根付くのが「自学」です。教師は各々の方針を持って生徒の学力向上に取り組み、生徒たちもまた自分が分からない・苦手な部分を克服するために、方法や手段を工夫します。生徒一人ひとりが自分のサイクル やペースを自覚していくなかで、はじめて「学ぶ」実感が 得られるのです。自学、つまり自分で学ぶ力が養われ「これこそが自学」を身につけた生徒が、“人生を豊かにする”ために自らが 設 定した目標に向けた正しい計画と実践をできるようになっていくのが豊島学院の「進学教育」です。“ 予 備 校 に通 わず、希望 進 路 の 実 現 ” を大きなテ ーマに 、『 夏 期 特 別 講 座 』は 受 験 に 向 け 、確か な 土 台となる 基 本 を 重 視 した 内 容 で 展 開していま す 。「 国 公 立 大 」「 難 関 私 立 大 」「 中 堅私 立 大 」「 共 通 テスト 」な ど 多 種 多 様 な 講 座(※昨 年 度 は 57 講 座)を 開 講し、生 徒 の 希 望進 路 をピンポイントで サポートします。冬 季 休 暇 中 に 実 施して い る『 冬 期 特 別 講 座 』は「共 通テスト直 前 講 座」をメインとした講 座(※昨 年 度 は 5 4 講 座)を用 意。正 月明 け か らは「国 公 立 大」「難 関 私 立 大」「中堅 私 立 大」に大 きく 分 類 し 、記 述 論 述 専 門 の 授 業 展 開 やG oogle Clas sroomを活 用した 添 削 講 座、一 般 的な 解 法を 中 心とした 講 座など、生徒 たちの 必 要に 応じた、多 岐に 渡る直 前 対 策 講 座となっています。 】【 また、先生方が個性 豊かで授 業が 面白く勉強の不安は感じません。教育進学豊島学院の教育自学自習の本質を捉える体制

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