15主体は生徒自身で、教員は背中を押すだけ。添え木のような存在です（国語科／利根川先生）フルオープンで一体化したアトリウムと職員室放課後のアトリウムには自習をする清修生の姿が見られますネイティブスピーカーの教員と気軽にコミュニケーションがとれる環境
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